Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Литературное чтение
Тема: Л. Толстой «Куда девается вода из моря». Вода – главный источник жизни на земле
Класс: 3 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________________________
Дата: ______________________________
Дорогой друг! Прочитай внимательно текст Л.Н. Толстого «Куда девается вода из моря». Выполни три задания. Внимательно смотри на картинки-подсказки. Пиши и рисуй аккуратно в отведённых местах. У тебя всё получится!
Задание 1. Шесть шляп мышления. Анализ текста.
Прочитай рассказ Л.Н. Толстого «Куда девается вода из моря». Надень по очереди «шляпы мышления». Ответь на вопросы. Каждая шляпа имеет свой цвет и свой тип вопросов.
Визуальная подсказка: Шесть шляп
| Цвет и картинка шляпы | О чём думать? | Вопросы для тебя | Твои ответы |
|---|---|---|---|
| Белая шляпа (Факты) |
Только факты из текста. Что произошло? Какие числа, имена, события? | 1. Откуда поднимается вода? 2. Во что превращается вода в холодном воздухе? |
|
| Красная шляпа (Чувства) |
Твои чувства и эмоции. Что ты чувствовал, читая рассказ? | Какие чувства у тебя вызывает путешествие капли воды? (Радость, удивление, интерес?) | |
| Синяя шляпа (Управление) |
Главная мысль. Для чего автор написал этот рассказ? | Какова главная мысль рассказа Л. Толстого? | |
| Жёлтая шляпа (Плюсы) |
Позитив, польза. Что хорошего в круговороте воды? | Почему круговорот воды в природе – это хорошо и важно для жизни? | |
| Чёрная шляпа (Осторожность) |
Проблемы, опасности. Что может пойти не так? | Что случится, если вода исчезнет или будет грязной? | |
| Зелёная шляпа (Творчество) |
Новые идеи. Как можно использовать воду разумно? | Придумай один свой совет, как беречь воду дома. |
Итоговый вопрос: Какое значение имеет вода для жизни на Земле? Напиши 2-3 предложения.