Индивидуальный рабочий лист
Предмет: литература
Тема: Жилин и Костылин — два характера, две судьбы
Класс: 6
Фамилия, имя ученика: ___________________________________________
Дата выполнения: _______________________
Дорогой ученик! Внимательно прочитай все задания. Выполняй их по порядку, вдумчиво и аккуратно. Пиши разборчиво. При выполнении заданий тебе понадобится знание текста рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».
Задание 1. Анализ ключевых эпизодов (4 балла)
Перед тобой два важных эпизода из рассказа. Проанализируй, как поведение героев в этих ситуациях раскрывает их характеры. Заполни таблицу.
| Эпизод | Как вёл себя Жилин? Что это говорит о его характере? | Как вёл себя Костылин? Что это говорит о его характере? |
|---|---|---|
| 1. Первая встреча с горцами, пленение. Герои могли уехать вместе, но один из них подвёл другого. | ||
| 2. В плену: организация первого побега. Как герои готовились к побегу и вели себя во время него? |