Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Личная безопасность | Тема: Эмоциональные состояния и их влияние на поведение
Класс: 9
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
🧭 Инструкция для ученика: Перед тобой 5 заданий. Они помогут понять, как эмоции влияют на наши поступки. Внимательно читай каждое задание. Если нужно, используй подсказки. Старайся отвечать своими словами. У тебя всё получится!
Задание 1. Узнаём эмоции (2 балла)
Теория Рассмотри таблицу. Соедини линией название эмоции и её описание.
| Эмоция | Описание |
|---|---|
| 1. Страх | А. Чувство сильного недовольства, желание защититься или напасть |
| 2. Гнев | Б. Ощущение опасности, желание убежать или спрятаться |
| 3. Радость | В. Чувство подавленности, потеря интереса, грусть |
| 4. Печаль | Г. Чувство удовольствия, удовлетворения, желание делиться |
Запиши ответ парами цифра-буква: 1 — … , 2 — … , 3 — … , 4 — …
💡 Подсказка: Вспомни, что ты чувствуешь, когда смотришь весёлый фильм или когда неожиданно громко хлопает дверь.