📘 Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана · 9 класс
Тема: Казахстан в годы застоя (1965–1985) · Повторение
ФИ ученика: ___________________________
Дата: _______________
🧩 Адаптировано (ООП)
📌 Инструкция для тебя:
В этом листе 5 заданий. Внимательно читай каждый пункт. Ответы записывай прямо в отведённые поля.
Если нужно выбрать правильный ответ — обведи букву или подчеркни.
Если задание с таблицей — заполни ячейки. В конце проверь себя: все ли задания выполнены.
⏱ На работу ~ 25–30 минут. Удачи!
1 Работа с текстом 📄
Прочитай текст «Казахстан в эпоху застоя: достижения и противоречия» и выполни задания 1.1 – 1.3.
Казахстан в эпоху застоя: достижения и противоречия
Период 1965–1985 годов в истории Казахстана называют «застоем». С одной стороны, активно развивалась промышленность: были построены крупные заводы (например, Карагандинский металлургический комбинат), вырос объём добычи угля и нефти. Однако экономика развивалась в основном за счёт сырьевого сектора, а лёгкая промышленность и сельское хозяйство часто испытывали нехватку ресурсов.
Демографическая ситуация изменилась: в республику приезжало много специалистов из других регионов СССР, росла доля городского населения. Но при этом наблюдался отток русскоязычного населения в конце 1970-х, а рождаемость среди казахов оставалась высокой. В общественно-политической жизни усиливался контроль со стороны партии, подавлялись любые проявления инакомыслия. В то же время в культуре происходили важные события: выходили фильмы и книги, поднимавшие национальные темы (например, романы А. Нурпеисова).
Противоречия эпохи проявлялись в разрыве между официальной пропагандой «построения развитого социализма» и реальными трудностями — дефицитом товаров, очередями, ограничением свобод.
1.1. Назови две основные противоречия в экономике, которые описывает автор. Запиши кратко.
• Противоречие 1: _______________________________________________
• Противоречие 2: _______________________________________________
1.2. Как изменилась демографическая ситуация в Казахстане в годы застоя? Укажи не менее двух изменений.
1. ___________________________________________________________
2. ___________________________________________________________
1.3. Подчеркни в тексте одной чертой предложение, где говорится об общественно-политической жизни (усиление контроля). Выпиши его ниже.
___________________________________________________________________
2 Факты и суждения 🔎