Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана, 6 класс
Раздел: Казахстан в X – нач. XIII вв.
Тема: Влияние Великого Шелкового пути на экономическое и культурное развитие средневекового Казахстана (урок №2, заключительный)
ФИ ученика: _________________________ Дата: ______________
Инструкция для тебя: Перед тобой 5 заданий. Внимательно читай каждый пункт. Ответы записывай прямо в лист (в специальные поля). Если задание кажется сложным — используй подсказки. Ты можешь попросить учителя прочитать задание вслух.
Задание 1. Работа с текстом (чтение и анализ)
Прочитай текст. Если нужно, перечитай ещё раз медленно. Подчеркни в тексте ключевые слова (города, товары, ремёсла).
Великий Шелковый путь в X–XIII веках.
Через земли Казахстана проходили главные караванные маршруты. В городах Отрар, Тараз, Испиджаб, Сыгнак останавливались купцы. Они везли шёлк, фарфор, пряности, драгоценности. В обмен кочевники предлагали лошадей, шкуры, войлок. В городах работали ремесленники: гончары, кузнецы, ткачи, ювелиры. Благодаря торговле росли кварталы, строились караван-сараи — большие постоялые дворы с мастерскими и складами. Архитектурные памятники, такие как мавзолей Айша-Биби и караван-сарай в Таразе, украшались резной терракотой и глазурованными плитками. Города становились центрами культуры и знаний.
1.1 Выпиши из текста названия трёх городов, которые стояли на Великом Шёлковом пути. 1.2 Какие товары привозили купцы с востока? Напиши два товара. 1.3 Что предлагали кочевники для обмена? Укажи один товар.
1.4 Как торговля влияла на городскую жизнь? Выбери правильный ответ и подчеркни его:
а) города пустели
б) росли кварталы, строились караван-сараи
в) жители уходили в степи