Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана · 6 класс
Урок №2 (заключительный)
ФИ ученика: ___________________________
Дата: __________________
📌 Тема: Исторические источники о тюрках
🧭 Инструкция для ученика
Перед тобой 5 заданий. Читай каждое задание внимательно.
Если ты затрудняешься – используй подсказки в рамках «Пример/Подсказка».
Ответы записывай чётко, в специальных полях.
Ты можешь выполнять задания по порядку.
На уроке у тебя есть 25–30 минут.
🔹 Задание 1. Работа с текстом (5 шагов)
📖 Прочитай отрывки из древних источников. Выполни шаги 1–5.
Источник А. Из китайской хроники «Вэйшу» (VI век): «Тюрки искусны в верховой езде и стрельбе из лука. Они кочуют со своими стадами, переходя с места на место в поисках воды и травы. Ставят войлочные юрты. Питаются мясом и кумысом. Одежду шьют из кожи и меха. В бою используют сабли, копья, луки. Воины покрывают себя бронёй из пластин.»
Источник Б. Из «Книги отца истории» (ал-Масуди, X век): «Тюрки почитают Небо (Тенгри) и предков. Они верят, что душа после смерти продолжает жить. Своих вождей хоронят с конём и оружием. У тюрков есть обычай: перед битвой просить благословения у Неба. Военное дело для них – доблесть, а защита своего рода – священный долг.»
1 Найди в тексте А и подчеркни одной чертой слова о хозяйстве (чем занимались, что ели, где жили). Выпиши 2 примера в рамку.
➜ Примеры хозяйства:
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
2 Найди в тексте А описание вооружения и военного дела. Выпиши 3 названия оружия или доспехов.
➜ Оружие/доспехи: 1. ____________ 2. ____________ 3. ____________
3 Прочитай источник Б. Какие верования (мировоззрение) были у тюрков? Запиши 2 факта.
➜ Верования тюрков:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
4 Сравни военное дело тюрков и современную защиту Родины. Что общего? Запиши одну идею.
➜ Общее: _________________________________________________________