Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана, 5 класс
Урок №2 (заключительный)Тема: Материальная культура древних кочевников
ФИ ученика:
Дата:
⚡ Инструкция для тебя: Выполни 5 заданий по порядку. Читай внимательно, отвечай прямо в листе. Если нужно – подчеркни, обведи, напиши коротко. Твои ответы помогут понять, как жили кочевники и что они создали. У тебя всё получится!
1 Работа с текстом
Прочитай текст. Он о вкладе кочевников в мировую культуру.
Вклад древних кочевников
Древние кочевники Казахстана создали уникальную материальную культуру. Они изобрели юрту – разборное жилище, которое можно быстро собрать и перевезти. Кочевники первыми начали выплавлять железо и медь, делали прочные котлы, оружие и конскую сбрую. Особое место занимает прикладное искусство: мастера украшали оружие, одежду и конскую упряжь изображениями зверей (барсов, орлов, оленей) – это называют «звериный стиль». Орнаменты и узоры имели магический смысл. Кочевники обменивались товарами с соседними народами, распространяя свои технологии по всему миру. Юрта, металлургия, снаряжение всадника – великий вклад кочевников в мировую цивилизацию.
Заполни таблицу: выпиши из текста не менее 3 фактов (открытий или изобретений) и кратко объясни, почему это важно.
| Факт / изобретение | Почему это важно (вклад в культуру) |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. |
💡 подсказка В тексте есть слова: юрта, металл, звериный стиль, обмен.
2 Прикладное искусство: звериный стиль
Рассмотри описание. Учёные нашли бляху с изображением оленя (звериный стиль). Ответь на вопросы.
Артефакт: Золотая бляха «Олень» (V–IV вв. до н.э.). Фигурка оленя с подогнутыми ногами, рога ветвистые. Использовалась как украшение щита или пояса.