Индивидуальный рабочий лист
8 класс
Практикум. Перевод чисел из одной системы счисления в другую
Предмет: Информатика
ФИО педагога: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ______________
🧠 Инструкция для ученика
Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй перевод чисел по алгоритму (деление / разложение).
Записывай промежуточные вычисления в отведённые места. Если необходимо, используй черновик.
Задания 1–5 помогут тебе научиться переводить числа между системами счисления (десятичная, двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная).
Максимальный общий балл — 10. Удачи!
1
Вспоминаем алгоритм
а) Какое действие лежит в основе перевода десятичного числа в двоичную систему? (обведи верный ответ)
А) умножение Б) деление на основание В) сложение степеней
б) Переведи число 47 из десятичной системы в двоичную. Запиши результат.
Ответ (а): _____________
Ответ (б): 4710 = _____________2
(здесь можно выполнить вычисления столбиком)
2
Восьмеричная и шестнадцатеричная