Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Художественный труд | Класс / возраст: 8 класс |
| Тема: Выполнение творческой работы. Декорирование. Оформление | |
| Педагог: ____________________ | Школа: ____________________ |
| ФИ ученика: | Дата: |
Инструкция для ученика
Прочитай задания внимательно. Выполняй их по порядку — от 1 к 5. В заданиях, где нужно писать, отвечай полными предложениями. Там, где нужно нарисовать эскиз, используй простой карандаш и цветные карандаши. Задания 1–4 оцениваются по критериям, задание 5 — итоговое творческое. Максимальный балл за всю работу — 10. Будь смелым в идеях и аккуратным в работе. Удачи!
Задания
Задание 1. Выразительные средства искусства 2 балла
Перед тобой четыре выразительных средства искусства: ритм, симметрия/асимметрия, контраст цвета, фактура.
1.1. Соотнеси каждое средство с его определением. Впиши нужную цифру в таблицу.
| Выразительное средство | Номер определения |
|---|---|
| Ритм | |
| Симметрия / асимметрия | |
| Контраст цвета | |
| Фактура |
Определения:
- Повторение одинаковых элементов через равные промежутки, создающее движение и порядок.
- Резкое различие цветов, делающее изображение ярким и выразительным.
- Равновесие или намеренное нарушение равновесия частей изделия относительно центра.
- Характер поверхности изделия: гладкая, шероховатая, ворсистая, блестящая.
1.2. Выбери одно средство, которое ты хочешь использовать в своём изделии, и объясни, почему именно оно подходит для твоего замысла.