Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Художественный труд
Класс/Возраст: 5
Тема: Городской пейзаж. Линейная перспектива
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика:
Дата:
Инструкция для ученика:
Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку.
В заданиях, где нужно написать ответ, используй аккуратный почерк.
Для рисунков старайся передавать глубину пространства с помощью линейной перспективы.
После выполнения всех заданий обязательно оцени свою работу (задание 5). Удачи!
1 Теоретический вопрос
Задание: Напиши, что такое «линия горизонта» в рисунке? Где она обычно находится в городском пейзаже? Объясни, как линия горизонта помогает показать глубину пространства.
2 Схема и обозначения
Задание: На схеме улицы (вид сверху) отмечены: линия горизонта (ЛГ) и точка схода (ТС). Дорисуй от руки три линии, которые покажут, как уменьшаются дома и уходят вдаль. Подпиши, где находятся «ближние» и «дальние» предметы.
[Поле для рисования схемы перспективы]
⬅️ Линия горизонта (ЛГ) — проведи здесь горизонтальную линию
⬇️ Точка схода (ТС) — поставь точку на линии горизонта
3 Практическое задание: рисуем городской пейзаж
Задание: Нарисуй небольшой фрагмент улицы города с использованием правил линейной перспективы.
Обязательно покажи:
• линию горизонта;
• точку схода;
• два-три здания (дома), которые уменьшаются к точке схода;
• тротуар или дорогу, уходящую вдаль.
[Поле для рисунка городского пейзажа]
4 Найди ошибку
Задание: Перед тобой описание рисунка. В нём допущены три ошибки с точки зрения правил линейной перспективы.
Найди их и запиши исправленный вариант (как должно быть правильно).
«На рисунке изображена улица: линия горизонта находится в верхней части листа.
Дома слева и справа одинакового размера на всём протяжении улицы.
Тротуар нарисован параллельными линиями, которые не сходятся.
Точка схода расположена за пределами листа.»
5 Рефлексия: оцени свою работу
Задание: Посмотри на свой рисунок из задания 3. Ответь на вопросы (напиши кратко).
1. Удалось ли тебе передать глубину пространства? Почему ты так думаешь?
2. Какое правило линейной перспективы ты использовал(а) лучше всего?
3. Что бы ты хотел(а) улучшить в своей работе?