🧪 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия Класс: 9 Тема: Аминокислоты. Белки.
Ученик(ца):
Дата:
🧑🔬 Инструкция: Выполни 5 заданий по теме «Аминокислоты и белки». Внимательно читай формулировки. Отвечай кратко или развёрнуто в зависимости от задания. Используй знания об образовании пептидной связи, денатурации и функциях белков. Максимум — 10 баллов. Удачи!
1 Тест «Верно / Неверно» (6 вопросов, 2 балла)
Отметь «Верно» (В) или «Неверно» (Н) для каждого утверждения.
| Утверждение | В | Н |
|---|---|---|
| 1. Аминокислоты содержат аминогруппу (-NH₂) и карбоксильную группу (-COOH). | ||
| 2. Пептидная связь образуется между карбоксильной группой одной аминокислоты и аминогруппой другой. | ||
| 3. Денатурация белка — это разрушение вторичной и третичной структуры, но первичная структура сохраняется. | ||
| 4. Белки не участвуют в транспортной функции (например, перенос кислорода). | ||
| 5. При нагревании раствора белка (денатурация) часто образуется нерастворимый осадок. | ||
| 6. Все белки имеют только каталитическую функцию. |
2 Соответствие: функция белка (2 балла)
Установи соответствие между примером белка/процесса и биологической функцией. Ответ запиши в виде: 1–… , 2–… и т.д.
| Пример / явление | Функция белка |
|---|---|
| 1. Гемоглобин переносит O₂ | А. Структурная (строительная) |
| Откроется после регистрации: | |