Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия
Тема: Соли. Свойства солей. Лабораторный опыт № 9 «Получение и свойства солей»
Класс: 8
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция по выполнению:
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебя ждут задания по теме «Соли». Внимательно читай каждое задание. Для ответов используй отведённое место или таблицы. Пиши чётко и разборчиво. При составлении уравнений реакций не забывай проверять их на соответствие законам сохранения массы. Удачи в работе!
1 Классификация и номенклатура
Заполни таблицу, указав названия предложенных солей и класс, к которому они относятся (средняя, кислая, основная).
| Формула соли | Название соли | Класс соли |
|---|---|---|
| Na2CO3 | ||
| Ca(HCO3)2 | ||
| FeCl3 | ||
| Cu2(OH)2CO3 | ||
| NaH2PO4 |
2 Способы получения солей
Допиши уравнения химических реакций, характеризующих различные способы получения солей. Расставь коэффициенты, где необходимо. Укажи тип каждой реакции (соединения, разложения, замещения, обмена).
- Mg + H2SO4 → ________ + ________
Тип реакции: _______________________ - CuO + HCl → ________ + ________
Тип реакции: _______________________ - KOH + HNO3 → ________ + ________
Тип реакции: _______________________ - FeCl3 + NaOH → ________ + ________
Тип реакции: _______________________ - AgNO3 + NaCl → ________ + ________
Тип реакции: _______________________
3 Химические свойства солей
Составь молекулярные уравнения реакций, характеризующих химические свойства солей, по следующим схемам. Убедись, что реакция возможна (должен выпасть осадок, выделиться газ или образоваться малодиссоциирующее вещество).