Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия
Тема: Способы разделения смеси. Лабораторный опыт №1 «Сравнение смесей веществ и их соединений»
Класс: 7
Ученик: _____________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика:
Дорогой исследователь! Сегодня ты отправишься в научную лабораторию, чтобы научиться различать чистые вещества и смеси, а также находить способы их разделения. Внимательно читай задания, наблюдай за демонстрацией опытов учителем и заполняй все поля. Помни, что в кабинете химии главное — безопасность!
Техника безопасности (ТБ): Не пробуй вещества на вкус! Не нюхай, поднося сосуд прямо к носу! Работай аккуратно, не разливай и не рассыпай реактивы. Все опыты проводятся только под руководством учителя.
Задание 1. «Прогноз для туриста» (1 балл)
Представь, что ты в походе на берегу реки Иртыш. Питьевая вода закончилась. В колбе — мутная речная вода.
Вопрос: Можно ли сразу пить эту воду? Объясни свой ответ.
Твой прогноз: Что нужно сделать с этой водой, чтобы её можно было пить? Напиши основную идею.