🧪 Индивидуальный рабочий лист Химия
____________________
Педагог: ____________________
ФИ ученика: _________________________ Дата: _______________
📌 Тема: Значение периодического закона для развития науки, технологии и понимания химической картины окружающего мира
10 класс | Цель: прогнозировать свойства элементов и их соединений по Периодической системе; перечислять направления науки, связанные с открытием ПЗ.
🧭 Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий. Внимательно читай формулировки. Ответы записывай в отведённые поля (можно кратко, но полно). При выполнении задания 4 используй знания о периодах и группах. Задание 5 — творческое, прояви логику. Максимум — 10 баллов. Удачи!
1 Восстанови утверждение 2 балла
Вставь пропущенные слова (свойства, группа, период, заряд ядра) так, чтобы получилось верное утверждение.
1.1 Металлические свойства элементов усиливаются при движении вниз по ________ и ослабевают при движении вправо по ________.
1.2 Периодический закон гласит: свойства элементов и их соединений находятся в периодической зависимости от ________ ________.
✏️ Ответ: , ,
2 Прогноз по положению 2 балла
Элемент фосфор (P) находится в 3-м периоде, VА-группе. Используя знание периодичности, укажи:
2.1 Металл или неметалл? _________________________
2.2 Какой характер (кислотный/основный/амфотерный) у его высшего оксида P₂O₅? _________________________