Индивидуальный рабочий лист Химия
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Типы химических связей
10 класс
ФИ ученика/ученицы: ______________________________
Дата: _________________
📘 Инструкция для работы
Внимательно прочитай каждое задание. Ответы записывай чётко и разборчиво.
Если нужно — используй схемы, рисунки или подчёркивания.
Не торопись, у тебя всё получится!
✔ Задания 1–5 помогут тебе разобраться с ионной, металлической и водородной связью.
1 Ионная связь: электростатическое притяжение макс. 2 балла
Прочитай правило: «Ионная связь образуется за счёт притяжения между положительно и отрицательно заряженными ионами».
1.1 Соедини линией: какой ион (слева) притягивается к какому (справа). Один пример уже сделан.
Na+ ●━━━━━━━━● Cl−
Mg2+ ●━━━━━━━━● O2−
K+ ●━━━━━━━━● Br−
1.2 Подчеркни одной чертой катионы (положительные ионы), двумя чертами — анионы (отрицательные ионы) в формуле CaF2.
CaF2 : ___________________________________
💡 Подсказка: металлы отдают электроны → катионы; неметаллы принимают → анионы.
2 Металлическая связь и свойства металлов макс. 2 балла
2.1 Вставь пропущенные слова в текст (выбери из рамки).
Слова для вставки: электроны, катионы, тепло, пластичность, электричество
«В металлах атомы превращаются в положительные _______, которые удерживаются обобществлёнными _______. Такая связь обеспечивает высокую _______ и _______проводность, а также _______ (способность менять форму без разрушения).»
1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. _____________