Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия | Класс: 10 | Тема: Гибридизация: sp, sp², sp³. Лабораторное моделирование
| Педагог: | ____________________ | Школа: | ____________________ |
ФИ ученика: _________________________ Дата: _________________________
Инструкция для ученика:Перед тобой 5 заданий, которые помогут разобраться с темой «Гибридизация электронных орбиталей». Внимательно читай каждое задание. Выполняй их последовательно. Ответы записывай в отведённые поля. При необходимости используй учебник или дополнительные материалы. Удачи!
Цель урока: Научиться объяснять физический смысл sp-, sp²- и sp³-гибридизации на примерах молекул N₂, O₂ и алмаза, а также устанавливать связь между строением и свойствами веществ.
Задание 1. «Вспоминаем главное» (Теоретический опрос) 2 балла
Заполни пропуски в предложениях, выбрав правильные слова из скобок.
1.1. Гибридизация — это процесс смешения и выравнивания по форме и энергии (разных / одинаковых) _______________ атомных орбиталей.
1.2. При sp³-гибридизации образуется (3 / 4) _______________ гибридные орбитали, которые расположены под углом (120° / 109°28') _______________ друг к другу.
1.3. В молекуле азота (N₂) атомы азота находятся в состоянии (sp / sp²) _______________ гибридизации, так как каждый атом образует (одну / три) _______________ σ-связь(-и).