Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Проблемы, связанные с освоением минеральных ресурсов
Класс/Возраст: 9 класс
Фамилия, Имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе разобраться в проблемах добычи полезных ископаемых в Казахстане.
Внимательно читай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Не торопись. Пиши и рисуй прямо в листе.
Если нужно, можешь пользоваться учебником или картой.
Задание 1. "Найди и подпиши"
Цель: Узнать основные районы добычи полезных ископаемых в Казахстане.
Посмотри на карту Казахстана. Основные месторождения полезных ископаемых отмечены цифрами.
[МЕСТО ДЛЯ ВСТАВКИ УПРОЩЕННОЙ КОНТУРНОЙ КАРТЫ КАЗАХСТАНА]
На карте отмечены области: 1. Западный Казахстан. 2. Центральный Казахстан. 3. Восточный Казахстан.
Условные знаки: ⬤ — нефть и газ, ▲ — уголь, ■ — металлы (медь, железо).
Задание: Соедини линией район добычи с полезным ископаемым и его проблемой.
Выполни по шагам:
Шаг 1. Прочитай названия районов в таблице.
Шаг 2. Посмотри на карту, какой значок стоит в этом районе.
Шаг 3. Найди в списке полезное ископаемое для этого значка.
Шаг 4. Выбери одну главную проблему для этого вида добычи.
Шаг 5. Соедини линиями все три колонки.
| Район Казахстана | Какое полезное ископаемое там добывают? (Выбери и подчеркни) | Какая проблема там есть? (Выбери одну и обведи) |
|---|---|---|
| 1. Западный Казахстан (Атырауская, Мангистауская области) | Нефть и газ / Уголь / Медь | Загрязнение моря и почвы / Опустынивание / Сильные морозы |
| 2. Центральный Казахстан (Карагандинская область) | Нефть и газ / Уголь / Золото | Загрязнение воздуха и шахтные воды / Нехватка воды / Оползни в горах |
| 3. Восточный Казахстан (Восточно-Казахстанская область) | Уголь / Металлы (свинец, цинк, медь) / Нефть | Загрязнение рек отходами / Пыльные бури / Вырубка лесов |
Подсказка: Вспомни, что добывают в твоем регионе или о чем говорили на уроке.