Индивидуальный рабочий лист
Предмет: ГЕОГРАФИЯ
Тема: Индексы и рейтинги стран мира
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом рабочем листе тебя ждут задания по теме «Индексы и рейтинги стран мира». Внимательно читай каждое задание. Выполняй их по порядку, записывай ответы четко и разборчиво в отведённых местах. Для выполнения заданий тебе могут понадобиться знания из учебника, информация с урока и логическое мышление. Удачи!
Задание 1. Базовые понятия Макс. балл: 2
Прочитай определения и заполни пропуски в тексте подходящими словами из списка.
Список слов: рейтинг, индекс, показатели, субъект оценки, ООН, сравнения.
Для сравнения уровня развития, благополучия или других характеристик разных стран используются специальные инструменты – индексы и рейтинги. _______________ – это сводный числовой показатель, который рассчитывается на основе нескольких _________________ (например, продолжительность жизни, уровень грамотности, ВВП). _______________ – это упорядоченный список стран или объектов по значению какого-либо индекса, который позволяет проводить их _________________. Организация или учреждение, которое проводит расчёт и публикует результаты, называется _________________. Например, Индекс человеческого развития (ИЧР) рассчитывается Программой развития _________________.