Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Влияние экономического и геоэкономического развития на страны регионов.
Класс/Возраст: 10
| Фамилия, имя ученика: _________________________ | Дата: _________________________ |
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы узнаем, чем отличаются экономическая география и геоэкономика, и как место на карте помогает странам развиваться. Выполни три задания. Внимательно читай вопросы. Пиши или рисуй ответы в отведённых местах. Если нужна помощь — обратись к учителю. У тебя всё получится!
Задание 1. "Найди пару"
Цель: Определить различия между экономической географией и геоэкономикой.
Прочитай определения. Соедини линией или напиши рядом с цифрой правильную букву.
[Здесь может быть рисунок: с одной стороны — карта с фабриками, с другой — глобус со стрелками обмена]
1. Экономическая география
2. Геоэкономика
A) Изучает, как страны конкурируют и сотрудничают в мировой экономике, используя своё положение.
B) Изучает, где находятся заводы, фермы, дороги и как люди используют ресурсы своей местности.
Соедини:
1 —
2 —