Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Предмет исследования и актуальность геоэкономики.
Класс/Возраст: 10 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: "__" ___________ 20__ г.
📋 Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы узнаем, что такое геоэкономика. Это наука о том, как страны торгуют и сотрудничают друг с другом. Выполни три задания. Не торопись. Если что-то непонятно, спроси учителя. Пиши и рисуй прямо в этом листе.
🟢 Задание 1: Прочитай и соедини слова с их значением.
🟡 Задание 2: Рассмотри картинки и ответь на вопросы.
🔵 Задание 3: Заполни таблицу простыми словами.
Задания
Задание 1. «Найди пару»
🟢 Цель: Узнать основные слова геоэкономики.
Инструкция: Соедини линией слово из левого столбика с правильным объяснением из правого.
| Слово | Объяснение |
|---|---|
| 1. Геоэкономика | A) Разные страны работают вместе над одним проектом. |
| 2. Международная торговля | B) Наука о том, как богатство стран зависит от их места на карте и экономики. |
| 3. Конкуренция | C) Когда одна страна продает товары другой стране, а та продает что-то взамен. |
| 4. Сотрудничество | D) Борьба между странами или компаниями за покупателей и деньги. |
Проверь себя: Правильные пары: 1-..., 2-..., 3-..., 4-...
Мои линии (нарисуй здесь):