Индивидуальный рабочий лист
Физика, 8 класс
Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры
👤 ____________________ 🏫 ____________________ 📅 ______________
Ученик(ца) Дата
🧪 Как работать с листом
Выполни задания по порядку. В каждом задании внимательно читай условие.
Отвечай кратко, но точно. Где нужно — ставь ✔ или заполняй таблицу.
Помни: ты определяешь факторы, влияющие на опыт, и повторяешь правила безопасности.
1 Безопасность на старте 1 балл
Отметь знаком «✔» три верных правила работы с горячей водой и термометром:
Наливать горячую воду до краёв стакана. Использовать термометр только в чехле или за корпус, не касаясь резервуара. Смешивать воду быстро, чтобы избежать разбрызгивания. Ждать, пока жидкость остынет, не используя перчатки. При попадании горячей воды на кожу — сразу промыть холодной водой.
2 Факторы-невидимки 2 балла
Представь, что ты смешал 80 г воды при 20 °C и 80 г воды при 80 °C. Ожидаемая температура смеси — 50 °C, но реальная оказалась 47,5 °C.
Запиши не менее двух факторов, которые могли повлиять на точность эксперимента (почему температура ниже расчётной?).
3 Тепловой расчёт 3 балла