Индивидуальный рабочий лист
Физика, 8 класс
____________________
____________________
Количество теплоты,
удельная теплоёмкость вещества
Тепловые явления
ФИ ученика: Дата:
Дорогой восьмиклассник! Перед тобой задания по теме «Количество теплоты и удельная теплоёмкость». Внимательно читай условия, используй формулу Q = c·m·Δt и таблицу удельной теплоёмкости (стр. 25 учебника). Старайся объяснять не только ответ, но и ход мыслей. Удачи! ✨
1 Физический смысл удельной теплоёмкости теория
Закончи предложения, используя слова: «больше», «меньше», «1 кг», «1 °C».
Удельная теплоёмкость вещества показывает, какое количество теплоты необходимо передать ______ этого вещества, чтобы нагреть его на ______.
Если у вещества большая удельная теплоёмкость, то оно нагревается ______ медленно и остывает ______ медленно по сравнению с веществом с малой теплоёмкостью.
(напиши ответ здесь)
2 Сравнение теплоёмкостей анализ
В таблице приведены значения удельной теплоёмкости (с) для трёх веществ (Дж/(кг·°C)):
| Вещество | с, Дж/(кг·°C) |
|---|---|
| Алюминий | 920 |
| Железо | 460 |
| Вода | 4200 |
Представь, что у тебя есть три одинаковых по массе (1 кг) куска: алюминиевый, железный и вода (в герметичном сосуде). Их нагревают на 10 °C. Какому из тел потребуется наименьшее количество теплоты? Наибольшее? Объясни свой ответ.
(запиши объяснение и укажи вещества)