Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Физика
Тема: Практическая работа №20 «Определение высоты отскока шарика для настольного тенниса»
Класс/Возраст: 7 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________________
Дата выполнения работы: _______________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе изучить механическую энергию на примере отскакивающего шарика.
Как работать с листом:
- Внимательно прочитай каждое задание.
- Выполняй задания по порядку.
- Пиши ответы четко и разборчиво в отведенных местах.
- Не торопись. Если что-то непонятно, обратись к учителю.
- Для расчетов используй формулы и подсказки в заданиях.
Удачи в исследовании!
Задание 1. Вспомним виды энергии.Рассмотри рисунок. Шарик падает и отскакивает. В каких точках у него есть потенциальная энергия, а в каких — кинетическая? Отметь галочкой правильные утверждения.
Рисунок-схема:
Точка А: шарик держат на высоте.
Точка Б: шарик падает вниз.
Точка В: шарик ударяется о пол.
Точка Г: шарик отскакивает вверх.
(Место для условного рисунка или схематичного изображения траектории)
- В точке А у шарика есть только потенциальная энергия.
- В точке Б у шарика есть и кинетическая, и потенциальная энергия.
- В точке В вся энергия шарика превращается в кинетическую.
- В точке Г у шарика снова появляется потенциальная энергия.
- Потенциальная энергия зависит от высоты, а кинетическая — от скорости.
Подсказка: Потенциальная энергия — это энергия высоты. Кинетическая энергия — это энергия движения.
Задание 2. Планируем эксперимент.Ты будешь измерять высоту отскока шарика. Прочитай список действий и расставь цифры от 1 до 6 в правильном порядке.
_____ Записать результаты в таблицу.
_____ Отпустить шарик с определенной высоты (например, 1 метр).
_____ Подготовить шарик, линейку (рулетку) и разные поверхности (пол, стол, книга).
_____ Измерить высоту, на которую отскочил шарик.
_____ Повторить опыт для другой поверхности.
_____ Отметить место, куда шарик отскочил.
Правильный порядок цифр: _____, _____, _____, _____, _____, _____