МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Физика
Тема: Проводники и диэлектрики в электрическом поле
Класс/Возраст: 10
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Инструкция для ученика:
Добро пожаловать на маршрут изучения явлений в электрическом поле! Выполняй задания последовательно. Внимательно читай формулировки. Для ответов используй отведённое место, схемы рисуй в специальных полях. Будь внимателен и аккуратен. Удачи в исследовании!
1 Терминологический старт
Дайте определения следующим понятиям:
а) Электростатическая индукция — это
б) Поляризация диэлектрика — это
2 Сравнительная таблица
Заполните таблицу, сравнивая явления электростатической индукции и поляризации.
| Критерий сравнения | Электростатическая индукция в проводниках | Поляризация в диэлектриках |
|---|---|---|
| Суть явления (что происходит с зарядами?) | ||
| Подвижность зарядов | ||
| Время установления процесса | ||
| Что происходит внутри тела после внесения в поле? |
3 Анализ ситуации
Металлический шарик и кусок стекла находятся вблизи положительно заряженного шара. Опишите, какие процессы произойдут внутри металлического шарика и внутри стекла. Чем эти процессы будут принципиально отличаться?
4 Схематическое изображение
Изобразите схематически:
а) Проводник в однородном электрическом поле (покажите перераспределение зарядов).
Место для рисунка
б) Полярный диэлектрик в том же поле (покажите ориентацию молекул).
Место для рисунка
5 Верно/Неверно
Оцените утверждения. Если утверждение верное, поставьте «+», если неверное – «–» и исправьте ошибку.
1. В результате поляризации на поверхности диэлектрика могут появиться нескомпенсированные заряды. _____
Исправление: _________________________________________________
2. Электростатическая индукция приводит к разделению зарядов внутри проводника, но суммарный заряд проводника остаётся равным нулю. _____
Исправление: _________________________________________________
3. Индукционные заряды можно отделить от проводника, разделив его на части. _____
Исправление: _________________________________________________
6 Причинно-следственные связи
Установите соответствие между причиной и следствием для проводника и диэлектрика.
| Причина | Следствие (А или Б) |
|---|---|
| 1. Внесение незаряженного проводника в электрическое поле. | |
| 2. Внесение незаряженного диэлектрика в электрическое поле. |
Следствия:
А. Возникновение индуцированных зарядов на поверхности, полное экранирование внутренней области от поля.
Б. Смещение связанных зарядов или ориентация диполей, ослабление внешнего поля внутри вещества.
7 Практический вывод
Объясните, почему корпус электроизмерительных приборов часто делают металлическим (проводящим), а важные детали внутри изолируют диэлектриками. Свой ответ свяжите с изученными явлениями.