Школа: ____________________
Педагог: ____________________
Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Физическая культура
Класс: 3
Тема: Прогрессия в групповой двигательной деятельности
Цель: 3.1.6.1 – преодолевать трудности в движении
Ученик(ца) ___________________________ Дата _________
🧠 Инструкция для тебя: Сегодня ты — спортивный исследователь! Внимательно читай каждое задание. Если тебе трудно — не сдавайся, используй картинки-подсказки. Ты можешь отвечать словами, рисунками или показывать движение. Работай смело, у тебя всё получится!
1 🔍 Шаги к успеху
Прочитай. Белка из «Ледникового периода» хочет спрятать жёлудь. Но у неё всё падает! Как она не сдаётся? Выбери и обведи то, что помогает белке и тебе не бросать дело.
Планировать
Кричать
Пробовать снова
Просить помощи
Сидеть и плакать
Обведи правильные слова (их может быть несколько).
Напиши или нарисуй, что ты выберешь, чтобы не сдаваться:
2 🧩 План движения
Перед тобой три картинки-действия: прыжок, подлезание, бросок мяча. Поставь цифры 1, 2, 3 в кружках, чтобы получилась правильная связка. Какое действие самое трудное для тебя? Подчеркни его.
🏃 Прыжок 🧎 Подлезание 🏀 Бросок
( )
( )
( )
Самое трудное для меня: __________________________
Придумай 1 правило, как сделать это действие качественно (например, «смотреть вперёд»):
3 🤝 Командный девиз