Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Зерновые культуры
Класс/Возраст: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
📌 Инструкция для ученика
Здравствуй! Сегодня мы будем изучать зерновые культуры. Выполни 4 задания. Работай по порядку. После выполнения каждого задания поставь галочку в квадратик напротив номера задания в таблице ниже.
Задание 1 Задание 2 Задание 3 Задание 4Что нужно сделать: читай задание, смотри на картинки, вписывай или соединяй ответы в специальных полях. Если не знаешь ответа, посмотри на подсказки в картинках.
Задание 1. Узнай и назови
Посмотри на рисунки зерновых культур. Напиши их названия под каждой картинкой. Используй слова для справки.
Слова для справки: пшеница, рожь, ячмень, овес, кукуруза.
Рисунок 1. Колос с длинными остями.
Название: _______________________
Рисунок 2. Колос с более короткими остями, зерна расположены в два ряда.
Название: _______________________
Рисунок 3. Метелка, соцветие похоже на раскидистый веер.
Название: _______________________
Рисунок 4. Стебель высокий, толстый, наверху початок, покрытый листьями.
Название: _______________________
Рисунок 5. Колос без остей или с очень короткими остями, плотный.
Название: _______________________