Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание | Класс: 5 | Тема: «Планирование исследования. Сбор и запись данных»
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
Инструкция для ученика
Прочитай каждое задание внимательно. Отвечай кратко и по существу, пиши разборчиво. Там, где нужно измерить или посчитать — покажи ход решения. Там, где нужно нарисовать — используй простой карандаш и линейку. В заданиях с таблицами заполняй все пустые клетки. Работать можно без учебника: все нужные подсказки есть в самих заданиях.
Памятка: как найти среднее арифметическое
Среднее арифметическое — это «средний» результат нескольких одинаковых измерений.
Шаг 1. Сложи все полученные числа.
Шаг 2. Раздели сумму на количество чисел.
Пример. Измерили длину листа 3 раза: 12 см, 13 см, 11 см.
Сумма: 12 + 13 + 11 = 36 (см). Количество измерений: 3.
Среднее: 36 : 3 = 12 (см).
Задание 1. Единицы измерения (1 балл)
Подбери подходящую единицу измерения для каждого объекта и впиши её в таблицу. Используй единицы: мм, см, м, г, кг, °C, мин. Каждую единицу можно использовать один раз.
| Объект измерения | Что измеряем | Единица измерения |
|---|---|---|
| Длина карандаша | длина | |
| Масса яблока | масса | |
| Длина классной комнаты | длина | |
| Температура воды в стакане | температура | |
| Толщина монеты | длина | |
| Время, за которое вода закипает | время | |
| Масса ученика | масса |