Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Класс/возраст: 2
Тема: Какие бывают группы растений
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
Инструкция для ученика:
Привет! В этом листе 5 заданий. Внимательно читай каждое задание.
Пиши разборчиво, на вопросы отвечай полными предложениями.
Если нужно — рисуй или соединяй линии. У тебя всё получится!
Старайся выполнить все задания до конца.
Задание 1. Вспомни и напиши (теория)
Прочитай. Растения делятся на группы по отношению к воде: влаголюбивые (например, кувшинка, осока), засухоустойчивые (кактус, саксаул) и водные (элодея, ряска).
Ответь на вопросы:
1.1 Как называются растения, которые любят много воды? _________________________
1.2 Как называются растения, которые могут жить в сухих местах? ___________________
1.3 Приведи один пример водного растения: _____________________________________