Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Чтение и развитие речи
Тема: М. Каназов. Биография «Мальчишки верхнего и нижнего аулов».
Класс/Возраст: 8
Ученик: _________________________________________ Дата: _________________
Дорогой друг! Прочитай биографию М. Каназова «Мальчишки верхнего и нижнего аулов». Затем выполни задания в этом листе. Задания помогут тебе лучше понять текст. Пиши и рисуй прямо здесь. Не торопись. Если что-то непонятно, спроси учителя.
📌 Порядок работы: 1. Прочитай текст. 2. Выполни Задание 1. 3. Выполни Задание 2. 4. Выполни Задание 3. 5. Выполни Задание 4.
Задание 1. Что я знаю и что узнал нового?
Прочитай биографию М. Каназова. Заполни таблицу. В левую колонку запиши, что ты уже знал(а) об этом писателе или о его времени ДО чтения. В правую колонку запиши, что нового ты узнал(а) ИЗ текста.
📖 → 📝
| Что я знал(а) ДО чтения | Что я узнал(а) НОВОГО из текста |
|---|---|
Подсказка: Подумай о детстве писателя, о том, где он жил, чем занимался, какая была у него мечта.