Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Букварь | Класс: 1
Тема: Знаки в конце предложения. Мои любимые игрушки
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Ученик(ца): ____________________
Дата: ____________________
🧒 Привет, ученик!
Сегодня ты узнаешь, какие знаки ставятся в конце предложений, и расскажешь о своей любимой игрушке. Выполняй задания по порядку. У тебя всё получится!
🎯Задание 1. «Голос и знаки» (работа в паре)
Прочитай предложения с разными знаками в конце. Обсуди с соседом, как меняется голос.
- У меня есть мяч. (голос спокойный)
- У меня есть мяч? (голос поднимается вверх)
- У меня есть мяч! (голос громкий, радостный)
Сделай вывод: Какой знак ставится, когда мы спрашиваем? __________________
Какой знак ставится, когда мы радуемся? __________________
Какой знак ставится, когда мы просто сообщаем? __________________
✏️Задание 2. «Схема предложения»
Нарисуй схему предложения: «Мы дружно играем». Обозначь слово-предмет (кто?), слово-действие (что делаем?) и знак в конце.
Схема предложения:
|___ ___ ______.
(Нарисуй или запиши слова под схемой)
Теперь придумай своё предложение про игрушку и нарисуй его схему.