Индивидуальный рабочий лист
Предмет: биология
Тема: Хвойные растения леса
Класс/Возраст: 9
ФИ ученика: _________________________ Дата: _________________________
Инструкция для ученика:
Выполни 4 задания. Внимательно читай вопросы. Для ответов используй картинки и подсказки. Пиши или рисуй в отведенных местах.
Задание 1. Узнай дерево по признакам
Рассмотри картинки деревьев. Подпиши названия: ель, сосна, лиственница. Отметь галочкой верные признаки для каждого дерева.
| Дерево | Длина хвои | Форма кроны | Цвет коры |
|---|---|---|---|
| Ель (рисунок 1) | □ Короткая □ Длинная | □ Пирамидальная □ Раскидистая | □ Темная □ Светлая |
| Сосна (рисунок 2) | □ Короткая □ Длинная | □ Пирамидальная □ Раскидистая | □ Темная □ Светлая |
| ____________________иственница (рисунок 3) | □ Короткая □ Длинная | □ Пирамидальная □ Раскидистая | □ Темная □ Светлая |
Подсказка: у ели хвоя короткая, крона пирамидальная, кора темная; у сосны хвоя длинная, крона раскидистая, кора светлая; у лиственницы хвоя короткая, крона пирамидальная, кора темная.