Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Роль кожи в поддержании постоянной температуры тела теплокровных животных. Адаптация терморецепторов к изменению температуры
Класс/Возраст: 8 класс (13-14 лет)
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: «____» ________________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку. Пиши разборчиво. Для ответов используй отведённое место. Если задание требует рисунка или схемы, выполни его аккуратно в специальном поле. Желаю успеха!
Задание 1. Теоретический базис.
Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь в столбце «Верно/Неверно» знак «+». Если неверное – знак «–». Исправь неверные утверждения, записав правильный вариант в столбце «Исправление».
| Утверждение | Верно/Неверно | Исправление (если необходимо) |
|---|---|---|
| 1. Основная роль кожи в терморегуляции — это выработка тепла за счет мышечных сокращений. | ||
| 2. При повышении температуры окружающей среды сосуды кожи сужаются, чтобы уменьшить теплоотдачу. | ||
| 3. Потовые железы выделяют пот, испарение которого охлаждает поверхность тела. | ||
| 4. Терморецепторы — это специализированные нервные окончания в коже, которые адаптируются к длительному воздействию постоянной температуры. |