Индивидуальный рабочий лист
Биология · 8 класс · Раздел «Биосфера, экосистема, популяция»
Тема: Компоненты экосистемы.
Водные и наземные экосистемы. Моделирование.
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _________________
🧪 Инструкция для тебя, исследователь!
Выполни 5 заданий по порядку. Внимательно читай формулировки.
Используй знания о компонентах экосистемы (продуценты, консументы, редуценты) и умение сравнивать водные и наземные экосистемы.
Ответы записывай чётко и разборчиво. Удачи!
Задание 1. «Скелет экосистемы» 2 балла
Цель: 8.3.1.1 Составлять схему общей структуры экосистемы.
Заполни пропуски в схеме, используя слова из облака: продуценты, консументы, редуценты, неживые компоненты (свет, вода, почва).
ЭКОСИСТЕМА
Биотические
(живые) компоненты
1. _________________ 2. _________________ 3. _________________
Абиотические
(неживые) компоненты
4. _________________