Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Искусственный отбор и его значение для селекции. Виды искусственного отбора. Центры происхождения культурных растений.
Класс: 8
Фамилия, имя ученика: _________________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция по выполнению:
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебя ждут 5 заданий по теме урока. Внимательно читай формулировки. Выполняй задания последовательно. Пиши разборчиво. Для ответов используй отведённое место или таблицы. Желаю успеха!
Задание 1. Теоретический базис.
Прочитай утверждения. Если утверждение верное, поставь в столбце "Верно/Неверно" знак "+", если неверное – знак "–". В столбце "Исправление" исправь неверные утверждения.
| Утверждение | Верно/Неверно | Исправление (если необходимо) |
|---|---|---|
| 1. Искусственный отбор – это процесс сохранения человеком для размножения особей с полезными для него признаками. | ||
| 2. Бессознательный отбор предполагает чёткую постановку цели и ведение племенных записей. | ||
| 3. Методический отбор привёл к появлению большинства современных пород собак и сортов плодовых деревьев. | ||
| 4. Центры происхождения культурных растений – это районы, где сосредоточено наибольшее видовое и сортовое разнообразие данной культуры. | ||
| 5. Н.И. Вавилов открыл 7 основных центров происхождения культурных растений. |