Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Метод экстракорпорального оплодотворения и его значение. Этические аспекты экстракорпорального оплодотворения
Класс/Возраст: 11
ФИ ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполни все задания последовательно, вписывая или вставляя ответы в отведённые места. Будь внимателен и аккуратен. При выполнении творческих заданий старайся аргументировать свою точку зрения.
1Дайте определение методу экстракорпорального оплодотворения (ЭКО).
2Перечислите основные этапы процедуры ЭКО в правильной последовательности. Пронумеруйте этапы от 1 (первый) до 5 (последний).
_____ Стимуляция суперовуляции (получение нескольких яйцеклеток).
_____ Перенос эмбриона в полость матки.
_____ Оплодотворение яйцеклетки сперматозоидом в лабораторных условиях.
_____ Пункция фолликулов для получения яйцеклеток.
_____ Культивирование эмбриона в инкубаторе.
3Заполните таблицу, указав медицинские показания для применения ЭКО.
| Показания со стороны женщины | Показания со стороны мужчины |
|---|---|
4Объясните, в чём заключается основное биологическое значение метода ЭКО для преодоления бесплодия.
5Проанализируйте ситуацию. У семейной пары диагностировано трубное бесплодие (непроходимость маточных труб). Объясните, почему в их случае ЭКО является эффективным методом решения проблемы.
6Сформулируйте три основных этических вопроса или дилеммы, связанных с применением технологии ЭКО.
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
7Сравните естественное зачатие и зачатие с помощью ЭКО. Заполните сравнительную таблицу.
| Критерий сравнения | Естественное зачатие | ЭКО |
|---|---|---|
| Место оплодотворения | ||
| Роль репродуктивных органов женщины в процессе оплодотворения | ||
| Возможность преодоления определённых форм бесплодия |
8Представьте, что вам нужно кратко объяснить значимость ЭКО человеку, далёкому от биологии. Напишите 2-3 предложения, раскрывающие социальное значение этого метода.
9"За" и "Против". Приведите по одному аргументу в защиту применения ЭКО и один аргумент, выражающий озабоченность, связанную с этой технологией.
Аргумент "За": ________________________________________________________
Аргумент "Против" (озабоченность): ____________________________________
10Творческое задание. Предложите, как можно повысить информированность общества о возможностях и этических границах применения ЭКО. Опишите одну конкретную идею (например, проект, мероприятие, информационный продукт).