📘 Индивидуальный рабочий лист
📚 Предмет: English language 🎭 Тема: PISA. Math literacy: Geometry (Theatre Shapes) 👥 Класс/возраст: 7
👩🏫 Педагог: ____________________ 🏫 Школа: ____________________
✏️ ФИ ученика: ___________________________________ 📅 Дата: _______________
🧭 Инструкция для ученика:
Прочитай каждое задание внимательно. Если нужно, используй картинки-подсказки.
Отвечай на вопросы, используя слова any, enough, too many, none, some, much, many (кванторы).
В заданиях про геометрию (круг, треугольник, прямоугольник, полукруг) считай места и площадь сцены.
Если тебе трудно писать — можно ответить устно учителю или нарисовать схему.
У тебя всё получится! 🌟
🔹 Задание 1. «Сцена и кванторы» (2 балла)
Посмотри на картинку театральной сцены (она похожа на прямоугольник, а занавес — на полукруг).
Подсказка: на сцене есть круглое окно, треугольный флаг и прямоугольные колонны.
🖼️ [Сцена: прямоугольник 8 м × 4 м, полукруглый занавес радиусом 2 м, круглое окно (диаметр 1 м), треугольный флаг (основание 1 м, высота 1.5 м)]
Выбери правильное слово из скобок и закончи предложения:
- There are (any / enough / too many) seats on the stage? (На сцене ___ мест?)
- There is (none / any / enough) space for a piano. (___ места для пианино.)
- There are (too many / none / any) circles on the stage. (На сцене ___ кругов.)
- I see (any / enough / none) triangles in the picture. (Я вижу ___ треуольников.)
✍апиши ответы (слова из скобок):
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
🔹 Задание 2. «Сколько мест?» (2 балла)
В зале театра есть прямоугольная зона для зрителей: длина 12 м, ширина 8 м. На каждом квадратном метре помещается 2 зрителя. Но для школьного спектакля нужно, чтобы мест было достаточно (enough) для 200 учеников.
💡 Пример-помощь: Площадь = длина × ширина. Потом умножь на 2 (зрителя на 1 м²). Сравни с 200.
- Вычисли площадь зрительного зала: _______ м².
- Сколько зрителей может поместиться? _______ человек.
- Хватит ли мест для 200 учеников? (enough / not enough) — обведи.
- Напиши предложение с enough или too many:
___________________________________________________________________
✏️ Место для вычислений и ответа:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________