Рабочий лист «Grammar: determiners: Articles – Generic use» по английскому языку, 11 класс

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: English language

Тема: Grammar: determiners: Articles – Generic use

Класс/Возраст: 11

Педагог: ____________________

Школа: ____________________

ФИ ученика: ___________________________

Дата: ___________________________

Инструкция для ученика:
В этом листе 5 заданий по теме «Артикли: общее (generic) использование».
Внимательно читай каждое задание. Если нужно, используй подсказки в рамочках.
Помни: the + существительное (одно), a/an + существительное (одно), нулевой артикль + множественное/неисчисляемое (много или в целом).
Пример: «The DNA is the blueprint of life.» — the DNA (одно, конкретное). «Cloning is expensive.» — Cloning (нулевой, в целом).

Задание 1. Вспомни правило (2 балла)

Посмотри на три примера. Напиши, какой артикль (the / a / an / нулевой) стоит в каждом случае и почему.

Подсказка: «the» — для одного конкретного; «a/an» — для одного, но не конкретного; нулевой — для многих или в целом.

1. «The sheep was cloned in the UK.»
   Артикль: _______________. Почему? _________________________________________________
2. «A lamb is a young sheep.»
   Артикль: _______________. Почему? _________________________________________________
3. «Cloned animals often have defects.»
   Артикль: _______________ (перед «Cloned animals»). Почему? _________________________________________________