Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: | Алгебра | Класс/Возраст: | 7 |
| Тема: | Образование обыкновенных и десятичных дробей | ||
| Фамилия, Имя: | Дата: ___________ | ||
Привет! Сегодня мы будем работать с долями и частями – дробями. Выполняй задания по порядку. Внимательно читай задание и смотри на картинки-подсказки. Пиши и рисуй прямо здесь. Не спеши. У тебя всё получится!
1 Закрась долю
Посмотри на фигуры. Закрась указанную долю каждым цветом.
Круг
Закрась 12 синим.
Квадрат
Закрась 14 красным.
Прямоугольник
Закрась 34 зелёным.
(Закрашивай части прямо в квадратиках выше)
2 Запиши дробь
Напиши, какая часть каждой фигуры закрашена. Первое сделано для примера.
| 12 (одна вторая) |
3 Соедини линией
Соедини линией рисунок с правильной записью дроби.
| Рисунок | Дробь |
|---|---|
|
6 частей из 10 закрашено |
A) 35 Б) 610 В) 12 |
Ответ: Рисунок показывает дробь ______ (напиши букву).
4 Прочитай дробь
Напиши, как читаются эти дроби.
15 — это ________________________________________________________________
38 — это ________________________________________________________________
710 — это _______________________________________________________________
5 Из десятичной в обыкновенную
Запиши десятичную дробь в виде обыкновенной дроби. Посмотри на пример.
Пример: 0,3 = 310
а) 0,5 =
б) 0,7 =
в) 0,1 =
6 Из обыкновенной в десятичную
Запиши обыкновенную дробь в виде десятичной. Вспомни: 110 = 0,1.
а) 410 =
б) 910 =
в) 25 = ?10 = (подсказка: преврати сначала в десятые)