📐 Индивидуальный рабочий лист Оценивание значения квадратного корня
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
📌 Предмет: Алгебра
🎯 Класс: 5
📅 Дата: _______________
👤 ФИ ученика: ___________________________
🧠 Инструкция для тебя: В этом листе 5 заданий. Внимательно читай каждое. Ты научишься оценивать, между какими целыми числами находится квадратный корень, сравнивать корни и применять оценку в жизни. Ответы записывай прямо в отведённых полях. Если нужно — используй черновик. Удачи! ⭐
1️⃣ Задание 1. Верю — не верю? 🔍 1 балл
Отметь знаком «✓» верные утверждения, а неверные — знаком «✗».
- □ √19 находится между 4 и 5.
- □ √30 находится между 5 и 6.
- □ √50 находится между 7 и 8.
- □ √66 находится между 8 и 9.
Запиши свои ответы (✓ или ✗) напротив каждого пункта:
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______
2️⃣ Задание 2. Найди соседей 🧩 2 балла
Для каждого квадратного корня запиши два последовательных целых числа, между которыми он находится.
Пример: √23 → 4 и 5 (так как 4²=16, 5²=25).
а) √44 находится между _____ и _____
б) √72 находится между _____ и _____