ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературному чтению в 9 классе
| Раздел | СТРАННОСТИ ЛЮБВИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: 14 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Люблю тебя, законченность сонета…». Краткая история сонета |
| Цели обучения | 9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения; 9.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая свое мнение о проблематике; 9.1.6.1 давать аргументированный ответ на проблемный вопрос, используя цитаты |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствие. Инструкция: «За 1 минуту создайте Mind-map со словом "Сонет" в центре. Какие ассоциации возникают?» (Учитель модерирует выбор 3 ключевых слов). | Индивидуально рисуют карту. Озвучивают идеи (например: 14 строк, любовь, Италия). | Предоставлен графический шаблон-схема для заполнения. | Дескрипторы: • заполнил карту; • выбрал 3 понятия; • аргументировал выбор. (Без баллов) | Бумага, маркеры, ИИ-генератор MindMeister (для демонстрации). |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||