ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Семья — обитель счастья» / Урок безопасности (10 минут) 11 классы: «Опасные сигналы при общении с незнакомыми людьми» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие. Добрый день, ребята! Рада видеть вас на нашем классном часе. Сейчас мы проведем информационный блок «Что я видел? Что я слышал?». Тема нашего занятия — «Семья — обитель счастья». Но сначала, для 11-классников, у нас будет небольшой урок безопасности. 11 классы: Урок безопасности (10 минут). Уважаемые 11-классники, сегодня мы разберем тему: «Опасные сигналы при общении с незнакомыми людьми». Запишите в свои блокноты три правила: доверяй интуиции, не сообщай личную информацию, всегда уточняй через официальные источники. Какие вопросы есть? После этого я задаю общий вопрос: Как вы думаете, почему семью часто называют «обителью счастья»? Какие ассоциации у вас возникают? Давайте подумаем вместе. |
11 классы: записывают правила в блокноты, задают уточняющие вопросы. Все учащиеся: слушают, размышляют, предлагают свои версии в свободной форме. |
Устное поощрение за активность. Наблюдение за вовлеченностью. |
Блокноты, ручки. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации примеров опасных ситуаций (для 11 класса). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||