ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 15 ноября – День национальной валюты. ПДД №3 Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Ответственность - проявление нравственных качеств» |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён двум, на первый взгляд, разным, но очень важным темам. Они связаны с понятиями порядка, закона и нашей гражданской позиции. Посмотрите на экран. (Показывает изображение тенге и номерного знака автомобиля). 15 ноября в Казахстане отмечается День национальной валюты – тенге. А также мы поговорим о правилах дорожного движения, а именно о том, для чего нужны номерные знаки и другие обозначения на машинах. Как вы думаете, что может объединять эти темы? Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего диспута. Я предлагаю такой: «Являются ли деньги (тенге) и номерные знаки на транспорте просто формальностью или это символы ответственности и справедливости в обществе?». Ваша задача сегодня – высказать своё мнение, привести аргументы и прийти к общему выводу». | Слушают, рассматривают изображения. Отвечают на вопрос педагога, предлагают свои варианты связи между темами. Принимают главный вопрос диспута. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в постановке проблемы. | Презентация или плакат с изображением банкнот тенге и различных номерных знаков. ИИ-сервис для генерации визуального ряда по запросам «тенге символы», «разнообразные номерные знаки». |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||