ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Терроризм - угроза обществу |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Нет жизни без единства" |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы начнем с игры-приветствия. Я буду называть разные качества, а вы, если согласны, хлопаете в ладоши. Готовы? Дружба! Доброта! Улыбка! Помощь! Ссора! Злость! (На негативных словах дети, скорее всего, не будут хлопать). Молодцы! Вы сразу почувствовали разницу. Сегодня мы поговорим о чем-то очень плохом и опасном, что разрушает мир, дружбу и спокойную жизнь. Это называется терроризм. Но мы с вами будем говорить не столько о страшном, сколько о том, как нам всем вместе, в единстве, этому противостоять. Наша тема: «Терроризм – угроза обществу». А наш девиз – цитата недели: «Нет жизни без единства». Что, по-вашему, это значит?" | Участвуют в игре-приветствии, хлопают в ладоши. Слушают введение педагога. Пытаются осмыслить и высказать свое мнение о смысле цитаты "Нет жизни без единства". | Наблюдение за активностью и включенностью в игру. Устные ответы на вопрос о цитате. | Интерактивная доска или плакат с темой и цитатой. Генератор простых игр-разминок для создания позитивного настроя. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||