Перейти к содержанию
Учебные программы

Типовая учебная программа по основам права, 10 класс (естественно-математическое направление)

Цели обучения с кодами и долгосрочный план по четвертям — из действующей редакции приказа № 399. У каждой цели своя ссылка: код можно отправить коллеге.

Учебная нагрузка: 1 ч в неделю, 34 ч в год

Цели обучения

Цели 10 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.

Раздел 1. Право и государство

  • 10.1.1.1 объяснять понятие права, обобщая его признаки
  • 10.1.1.2 раскрывать функциональное значение права на конкретных примерах
  • 10.1.1.3 объяснять понятие системы права и его основные элементы (норма права, отрасль, подотрасль, правовой институт)
  • 10.1.1.4 определять государство как особый субъект права и правовых отношений
  • 10.1.2.1 раскрывать принципы правового государства
  • 10.1.2.2 различать элементы и институты гражданского общества на основе конституционных принципов
  • 10.1.3.1 объяснять понятие прав и свобод человека, демонстрируя понимание правовых возможностей личности
  • 10.1.3.2 классифицировать права и свободы человека и гражданина (политические, гражданские, социальные, экономические и культурные)
  • 10.1.3.3 оценивать значение международных документов в сфере прав человека (Всеобщая Декларация прав человека, Международный пакт о гражданских и политических правах, Международный пакт о социальных, экономических и культурных правах)
  • 10.1.4.1 объяснять принципы правосудия, приводя конкретные примеры
  • 10.1.4.2 определять функции и правовой статус правоохранительных органов Республики Казахстан

Раздел 2. Публичное право

  • 10.2.1.1 объяснять институты конституционного права как систему правовых норм
  • 10.2.1.2 определять источники конституционного права Республики Казахстан и объяснять их назначение (Конституция, Конституционные законы, акты Конституционного Совета и т.д.)
  • 10.2.2.1 объяснять особенности правового регулирования государственного управления в Республике Казахстан посредством создания графической схемы
  • 10.2.3.1 объяснять понятие и предмет правового регулирования экологического права
  • 10.2.3.2 предлагать правовые пути решения актуальной экологической проблемы на основе Экологического кодекса
  • 10.2.4.1 определять содержание и структуру Уголовного кодекса
  • 10.2.4.2 соотносить конкретную жизненную ситуацию с нормами уголовного права
  • 10.2.4.3 характеризовать уголовные проступки и преступления по степени общественной опасности на конкретных примерах
  • 10.2.4.4 определять особенности привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних на примере правовой ситуации
  • 10.2.4.5 оценивать уголовное правонарушение с учетом смягчающих и отягчающих обстоятельств
  • 10.2.4.6 определять условия, при которых лицо освобождается от уголовной ответственности
  • 10.2.5.1 объяснять основные положения программно-политических и правовых актов в сфере противодействия коррупции
  • 10.2.5.2 использовать основные нормы Закона о противодействии коррупции при анализе конкретной ситуации

Раздел 3. Частное право

  • 10.3.1.1 объяснять назначение источников гражданского права Республики Казахстан (Гражданский кодекс, законы и подзаконные акты, дополняющие и конкретизирующие положения Гражданского кодекса)
  • 10.3.1.2 определять субъекты гражданского права
  • 10.3.1.3 различать объекты гражданского права по их существенным признакам
  • 10.3.1.4 выявлять особенности личных неимущественных прав на конкретном примере
  • 10.3.1.5 объяснять понятие и виды сделок на примере правовой ситуации
  • 10.3.1.6 объяснять понятие и основные правомочия права собственности, приводя примеры их реализации
  • 10.3.1.7 объяснять пути защиты прав собственности, анализируя правовую ситуацию (казус)
  • 10.3.1.8 раскрывать сущность обязательственного права, используя юридические термины
  • 10.3.1.9 определять способы обеспечения выполнения обязательств, анализируя правовую ситуацию
  • 10.3.2.1 определять права и обязанности субъектов правовых отношений согласно Закону о правах потребителей Республики Казахстан
  • 10.3.2.2 объяснять пути защиты прав потребителей на примере конкретной ситуации (казуса), используя юридические термины
  • 10.3.3.1 объяснять назначение нормативных правовых актов в сфере семейных отношений (Кодекс Республики Казахстан "О браке (супружестве) и семье", Закон Республики Казахстан "О правах ребенка")
  • 10.3.3.2 объяснять основные понятия и принципы правового регулирования семейных отношений в Республики Казахстан
  • 10.3.3.3 исследовать реализацию прав ребенка в различных жизненных ситуациях
  • 10.3.4.1 объяснять основные понятия и принципы правового регулирования трудовых отношений в Республики Казахстан

Раздел 4. Основы процессуального права

  • 10.4.1.1 объяснять основные задачи и принципы уголовного процесса
  • 10.4.1.2 различать субъекты уголовного процесса
  • 10.4.1.3 демонстрировать знание основ судебного разбирательства согласно Уголовно-процессуального кодекса Республики Казахстан в творческой форме
  • 10.4.2.1 анализировать основные задачи и принципы гражданского процесса
  • 10.4.2.2 различать субъекты гражданского процесса
  • 10.4.2.3 выявлять особенности участия несовершеннолетних в гражданском процессе
  • 10.4.3.1 объяснять понятие, задачи и принципы административного процесса
  • 10.4.3.2 определять правовые основы осуществления административного процесса

Раздел 5. Международное право

  • 10.5.1.1 объяснять понятие международного публичного права и определять сферу общественных отношений, регулируемых им
  • 10.5.2.1 определять органы и организации, осуществляющие защиту прав человека в современном международном праве

Долгосрочный план

Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.

1 четверть

Право и государство

Тема Цели обучения
Основные признаки и функции права 10.1.1.1, 10.1.1.2
Система права. Государство как особый субъект права 10.1.1.3, 10.1.1.4
Понятие и принципы правового государства 10.1.2.1
Понятие, основные элементы и институты гражданского общества 10.1.2.2
Понятие и основные виды прав человека 10.1.3.1, 10.1.3.2, 10.1.3.3
Принципы правосудия 10.1.4.1
Правоохранительные органы Республики Казахстан 10.1.4.2

2 четверть

Публичное право

Тема Цели обучения
Институты конституционного права Республики Казахстан 10.2.1.1, 10.2.1.2
Правовое регулирование государственного управления в Республике Казахстан 10.2.2.1
Понятие и предмет правового регулирования экологического права 10.2.3.1, 10.2.3.2
Уголовный кодекс как основной источник уголовного права 10.2.4.1, 10.2.4.2
Уголовные правонарушения и лица, привлекаемые к уголовной ответственности 10.2.4.3, 10.2.4.4
Понятие уголовного наказания и освобождение от него 10.2.4.5, 10.2.4.6
Правовые и политические акты, направленные на противодействие коррупции в Республике Казахстан 10.2.5.1, 10.2.5.2

3 четверть

Частное право

Тема Цели обучения
Принципы и субъекты гражданского права 10.3.1.1, 10.3.1.2
Объекты гражданских прав 10.3.1.3, 10.3.1.4
Понятие и виды сделок 10.3.1.5
Понятие и защита права собственности 10.3.1.6, 10.3.1.7
Обязательственное право 10.3.1.8, 10.3.1.9
Юридическое закрепление прав потребителей в Республике Казахстан 10.3.2.1, 10.3.2.2
Источники семейного права Республики Казахстан 10.3.3.1
Правовое регулирование семейных отношений в Республике Казахстан 10.3.3.2, 10.3.3.3
Правовое регулирование трудовых отношений в Республике Казахстан 10.3.4.1

4 четверть

Основы процессуального права

Тема Цели обучения
Задачи и принципы уголовного процесса 10.4.1.1
Субъекты уголовного процесса 10.4.1.2
Основы судебного разбирательства в уголовно-процессуальном праве 10.4.1.3
Задачи и принципы гражданского процесса 10.4.2.1
Субъекты гражданского процесса 10.4.2.2, 10.4.2.3
Понятие, задачи и принципы административного процесса 10.4.3.1, 10.4.3.2

Международное право

Тема Цели обучения
Понятие международного публичного права 10.5.1.1
Механизмы и процедуры защиты прав человека в современном международном праве 10.5.2.1
Спецификация СОР и СОЧ, 10 класс

Другие классы

Составьте КСП по целям этой программы

Генератор Telly пишет краткосрочный план по 130 приказу: укажите тему и цель обучения — он подберёт этапы урока, задания и дескрипторы.