Тест: Принцип умножения
Предмет: Математика и логика
Класс: 9
Цели обучения: Понимать логику правила: Осознать, что если первый объект можно выбрать \(n\) способами, а второй объект — \(m\) способами, то пару объектов можно выбрать \(n\times m\) способами. Знать условие применимости: Понимать, что правило используется, когда элементы выбираются совместно (и один, и другой) и выбор одного не влияет на количество вариантов выбора другого
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
В кафе предлагают 3 вида сэндвичей и 4 вида напитков. Сколькими способами можно выбрать один сэндвич и один напиток?
Выберите один ответ.
A) 7
B) 12
C) 4
D) 3
Вопрос 2
Из города А в город В ведут 2 дороги, а из города В в город С — 5 дорог. Сколькими различными путями можно проехать из А в С через В?
Выберите один ответ.
A) 10
B) 7
C) 5
D) 2
Вопрос 3
У Марии есть 4 разные юбки и 5 разных блузок. Она хочет составить комплект из одной юбки и одной блузки. Сколько различных комплектов она может составить?
Выберите один ответ.
A) 9
B) 20
C) 1
D) 10