Тест: Формирование природно-территориальных комплексов. природные зоны мира
Предмет: География
Класс: 7
Цели обучения: 38. 3.5
Природно-территориальные комплексы Формирование природно-территориальных комплексов 7.3.5.1 объясняет формирование природно-территориальных комплексов (географическая оболочка, материки и океаны, зоны и пояса, ландшафты) 1
39. Виды ПТК. Арктический и субарктический пояс 7.3.5.2 с дополнительным охватом местного компонента характеризует по плану природно-территориальные комплексы различного уровня
7.1.1.3 работает с источниками географической информации: карты, рисунки, тексты, фотографии, графические материалы
7.2.2.1 группирует и отображает в таблицах географические объекты 1
Вопросов: 20
Время: 25 мин
Вопрос 1
Ученик анализирует карту природных зон мира. Он видит, что зона тайги в Евразии и Северной Америке расположена примерно в одних и тех же широтах, но её границы не совпадают идеально. Какая основная причина этого различия?
Выберите один ответ.
A) Разное количество осадков из-за влияния океанических течений и рельефа.
B) Разная продолжительность светового дня в течение года.
C) Разный состав почв, сформировавшийся в ледниковый период.
D) Разная хозяйственная деятельность человека в этих регионах.
E) Разная скорость вращения Земли в Северном полушарии.
Вопрос 2
При изучении географической оболочки как самого крупного ПТК важно понимать её компоненты. Какие компоненты являются обязательными и взаимосвязанными в любом природно-территориальном комплексе? Выберите ВСЕ верные утверждения.
Выберите все верные ответы.
A) Горные породы и рельеф.
B) Климат и воды.
C) Почвы и растительный покров.
D) Животный мир и микроорганизмы.
E) Города и транспортные сети.
Вопрос 3
Группа туристов планирует экспедицию в субарктический пояс. Им предоставили климатограммы двух точек: одна в Сибири, другая на севере Канады. Какие два основных климатических показателя они должны сравнить в первую очередь, чтобы предсказать тип возможных ландшафтов (тундра, лесотундра)?
Выберите все верные ответы.
A) Среднегодовая температура.
B) Среднегодовое количество осадков.
C) Скорость преобладающих ветров.
D) Атмосферное давление в январе.
E) Продолжительность полярного дня.