Тест: Я — читатель будущего
Предмет: Читательская грамотность
Класс: 4
Цели обучения: Рефлексия и самооценка
Вопросов: 10
Время: 20 мин
Вопрос 1
Как называется проектный продукт, который вы создаёте на уроке?
Выберите один ответ.
A) Портрет читателя будущего
B) Карта космической экспедиции
C) Дневник юного исследователя
D) Сборник фантастических рассказов
Вопрос 2
Какая ценность для интеграции указана в плане урока?
Выберите один ответ.
A) Трудолюбие и профессионализм
B) Дружба и взаимопомощь
C) Любовь к природе
D) Честность и справедливость
Вопрос 3
Сколько шагов к успеху включает чек-лист умного чтения?
Выберите один ответ.
A) 7
B) 5
C) 10
D) 3