Тест: СОР 8 класс
Предмет: Биология
Класс: 8
Цели обучения: 8.1.7.4 определять расположение эндокринных, экзокринных и смешанных желез
8.1.7.5 объяснять основные функции желез
8.1.7.3 соотнести структуру зрительного и слухового рецепторов с их функциями
8.1.7.2 исследовать особенности слухового восприятия и описывать правила гигиены слуха
8.1.7.1 исследовать особенности зрительного восприятия и описывать правила гигиены зрения
8.1.6.7 называть последствия гиподинамии
8.1.6.8 выявлять причины нарушения осанки и развития плоскостопия
8.1.6.5 описывать строение и функции мышечной ткани, и их виды
8.1.6.6 изучать группы мышц человека и строение мышечного волокна
8.1.6.4 устанавливать связь строения различных типов суставов с их функциями
8.1.6.3 сравнивать типы соединений костей
8.1.6.2 изучать химический состав, макро- и микроскопическое строение кости
8.1.6.1 описывать функцию опорно-двигательной системы
8.1.5.3 описывать структуру кожи и роль в процессе выделения
8.1.5.2 распознавать структурные компоненты почки
8.1.5.1 описывать строение и функции органов мочевыделительной системы человека
Вопросов: 20
Время: 35 мин
Вопрос 1
Какой тип соединения костей обеспечивает наибольшую подвижность?
Выберите один ответ.
A) Неподвижное (непрерывное)
B) Полуподвижное (хрящевое)
C) Подвижное (суставное)
D) Костное сращение
E) Фиброзное соединение
Вопрос 2
Какой химический элемент придает костям твердость?
Выберите один ответ.
A) Кальций
B) Кислород
C) Углерод
D) Железо
E) Натрий
Вопрос 3
Какая структура в суставе предотвращает трение костей друг о друга?
Выберите один ответ.
A) Суставная сумка
B) Суставной хрящ
C) Связки
D) Надкостница
E) Синовиальная жидкость