Перейти к содержанию
СОР

СОР «9.1В Качественный анализ неорганических соединений» по химии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «9.1В Качественный анализ неорганических соединений» по химии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 9 класс
  • Обновлено 01.10.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

9.1В Качественный анализ неорганических соединений

Предмет: Химия Класс: 9
Тема раздела: 9.1В Качественный анализ неорганических соединений
Цели обучения:
9.4.1.8 - описывать и проводить реакции окрашивания цвета пламени для определения катионов металлов: Li+, Na+, K+, Ca2+, Sr2+, Ba2+, Cu2+
9.4.1.9 - проводить качественные реакции на определение катионов Fe2+, Fe3+, Cu2+
9.4.1.10 - проводить качественные реакции на хлорид-, бромид-, йодид-, сульфат-, карбонат-, фосфат-, нитрат-, силикат- ионы и описывать результаты наблюдения реакции ионного обмена
9.4.1.11 - составлять план эксперимента по определению катионов и анионов незнакомых веществ и осуществлять его на практике
9.2.3.1 - производить расчеты по химическим уравнениям, если одно из реагирующих веществ дано в избытке
Общее количество баллов: 20
Время выполнения: 40 минут

Задание 1. (4 балла)

Цель: 9.4.1.8

Установите соответствие между катионом металла и цветом пламени, который он окрашивает. Соедините линиями правильные пары.

Катион металла Цвет пламени
1. Li⁺ А. Жёлтый
2. Na⁺ Б. Кирпично-красный
3. K⁺ В. Зелёный
4. Cu²⁺ Г. Фиолетовый (через синее стекло)

За каждое верное соответствие – 1 балл.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.