Перейти к содержанию
СОР

СОР «7.1 Изменения состояния веществ» по химии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «7.1 Изменения состояния веществ» по химии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Химия

Класс: 7

Тема раздела: 7.1 Изменения состояния веществ

Цели обучения: 7.1.1.3 Различать физические и химические явления; 7.1.1.4 Знать различные агрегатные состояния веществ и уметь объяснять структуру твёрдых, жидких и газообразных веществ согласно кинетической теории частиц

Общее количество баллов: 10

Для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Предоставляется дополнительное время на выполнение работы. Критерии оценивания приведены в конце каждого варианта.

Вариант 1

Задание 1. Физические и химические явления (3 балла)

Прочитай список явлений. Раздели их на две группы: физические и химические явления. Запиши номера явлений в нужную колонку таблицы.

Список явлений:
1. Таяние льда.
2. Горение дров в костре.
3. Испарение воды из лужи.
4. Ржавление железного гвоздя.
5. Разбивание стекла.
6. Квашение капусты.

Подсказка:

Физические явления (номера) Химические явления (номера)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.